育兒知識--男孩比女孩需要更多的正面教育

來源：幼兒園玩具--鑫興玩具廠   發(fā)布時間：2015-12-26

　　有個小男孩因?yàn)閶寢尣豢辖o他買心愛的汽車玩具而在商場里不滿地尖叫怒吼，媽媽在一邊試圖給他講道理：“你這樣不聽話，媽媽真的很傷心。家里已經(jīng)有一個這樣的汽車了，我們下次再來買，好嗎?”媽媽道理講了一大堆，男孩還是無動于衷，最后媽媽只得無奈地買了玩具。

　　為什么很多時候講道理的教育方式對于男孩行不通呢?相對于女孩，男孩更有活力，也更富有冒險和競爭精神，但男孩與女孩相比缺乏語言溝通的能力，也缺乏共情能力，哪怕是到了六七歲，男孩也難以表現(xiàn)出很強(qiáng)的共情能力，而缺乏共情使得男孩比女孩更難聽得進(jìn)去道理，所以對很多女孩都有效的方法到男孩那里可能會失效。比如案例中的媽媽只是過多解釋規(guī)則和原因，而不是對孩子的行為給予恰當(dāng)?shù)闹浦�，這種教育方式對于男孩很難奏效。除此之外還有以下幾種方式對男孩可能也是無效的：

　　1、過度地警告而不采取實(shí)際的懲罰措施。如有些父母只強(qiáng)調(diào)“我已經(jīng)告訴過你了，讓你不要扔玩具。要是你還那樣，我就把你關(guān)進(jìn)你的房間。我不是在開玩笑。”卻不采取措施。

　　2、口頭問幾個問題而不去處理孩子的行為。“你沒看見我正在打電話嗎?你為什么總是這樣呢?你以為我喜歡清理你的臟東西嗎?”。

　　3、避免對孩子進(jìn)行懲罰，或者中斷懲罰，盡力去彌補(bǔ)孩子或是為生氣而道歉。“你沒事吧?你知道媽媽為什么這么生你的氣嗎?”

　　4、對孩子進(jìn)行人格攻擊。“你是個壞孩子，離我遠(yuǎn)點(diǎn)兒!我連看都不想看你了。”

　　事實(shí)上對那些個性很強(qiáng)、更具有攻擊性的男孩培養(yǎng)社會意識的方法，就是當(dāng)場制止他們，讓他們暫停一會兒。當(dāng)男孩已經(jīng)聽了許多遍道理后，那他需要的是更多地練習(xí)去控制自己，停頓一下，多為別人想想。

　　男孩需要更多的界線練習(xí)和正面管教，比如在孩子參加活動時或出門前，父母需要給他們立規(guī)矩，一旦他們破壞了約定就馬上取消他們的游戲時間，如果他們的情緒是失控的，就需要馬上把他帶到別處，或者把他的玩具拿走。